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21st 9月, 2022

**(五)科学**1、对周围事物的变化敏感,对大自然的现象有兴趣。

情绪积极、性格开朗,遇到挫折适当表现后,能较快恢复常态。

积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

措施:通过日常的晨间活动及平时的体育游戏来达到预期的目标。

能清楚地说出自己想说的事。

小朋友之间应该团结友爱、互相谦让。

幼儿园大班秋季第一学期班务计划2**班级情况分析:**本班情况分析:我班共有幼儿30人。

只有具备一定的责任感的人才能自觉、勤奋地学习、工作,做各种有益的事情,掌握各种技能。

幼儿园万博体育官网登陆5幼儿情况分析本学期大一班35个幼儿,他们健康、可爱、活泼、积极,有着良好的行为习惯,经过上一学期学习,孩子们的各项能力有了很大的提高,但是还有少部分幼儿能力稍弱,所以在本学期要加强这些方面的训练。

**常规训练与生活、学习习惯的培养**1、自理大、小便,整理衣物及便后、餐前洗手,养成良好的个人卫生习惯。

在活动中,根据每个幼儿的特长,提供表现自己长处和获得成功的机会,增强其自信心。

每周书写联系册,使家长了解近阶段幼儿在园的表现。

大班家长开放日活动。

主动有序地进行各种操作活动并能用图表讲述等形式交流探究过程。

使幼儿达到以下发展目标:1、加强一日生活的常规管理,特别是能够根据琴声、口令迅速作出反应,在规定的时间内完成老师要求的任务,学会自律。

在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。

鼓励幼儿在活动中使用表达时间的词语,如:一会儿、很久等。

定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健工作。

在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。

在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

不要随遍坐别人的车辆。

教师不光是给孩子们知识,而更重要的是培养幼儿一种进取的生活态度,以进取的生存心境、进取的人生态度对待生活。

发展幼儿的智力。

\\.使幼儿能主动运用多种感官观察事物,学习观察的方法,发展观察力;能按照自己规定的不同标准对物体进行分类;5\\.培养幼儿关心自然界,爱护、保护动植物和周围环境的积极情感和态度6\\.学习使用正式量具进行测量并学会正确测量的方法数学1、学习100以内的相邻数。

注意保护视力,每个月换一次坐位,经常与家长联系,控制幼儿看电视的时间,注意纠正不正确的书写姿势及坐姿。

我班三位老师,我作为班主任,工作经验已有4多年,工作认真,能够勇于承担班里的各项工作,协调来自园里、班里、家长的各种教育信息和要求,小周老师虽参加工作不久,但对待工作热情高,思想活跃,教态端正,能被幼儿接受和喜欢。

通过各种活动增强幼儿的集体荣誉感,加强班级的凝聚力。

幼儿间相互学习的主动性,幼儿的决策本事等相比较较的欠缺。

教师要学会包容,学会谅解,客观公正地对待每一个幼儿,以一种适宜的方式,引导幼儿自主、自愿、自觉地去克服自身的不足,获得主动发展。

不威吓幼儿,使幼儿产生恐惧心理。

防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。

大班第一学期保教工作计划篇一新的学期,作为年轻的班主任,带着两位新老师和由39个可爱的孩子组…*大班第一学期区域计划区域活动是一项集体的活动,是幼儿自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的过程,有宽松舒畅的活动氛围,有兴趣无穷的活动形式,才能使幼儿充分感受到区域活动的快乐。

注重在日常生活中、在游戏活动中进行数的渗透,培养幼儿数学逻辑智能,和推理运算的本事。

开展形式多样的体育竞赛游戏,增强幼儿的规则意识和友好合作的精神。

也是我们这学期常规培养的重点。

除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。

学会根据天气的冷暖及时增减衣服。

**幼儿园万博体育官网登陆篇1**班级情况分析:现本班共有幼儿38名,经过上学期的学习与生活,虽然本班幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:情绪浮燥;收拾整理能力差;与人相处、交往能力还有待于提高。

邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

幼儿园大班第一学期班级计划1经过了一个暑假,孩子们又重新回到幼儿园学习,生活和游戏。

本学期依然将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,巩固幼儿良好的行为习惯。

首先,班级保教人员在思想上务必树立安全第一意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

在与人交往时,使用礼貌用语。

大班是小学的预备班,为了和小学的要求相衔接,因此,我班三位教师对幼儿要求严格,在本学期的工作中,我们大四班的每一个成员都将共同努力,同心协作,一起把我们的班级工作搞得更好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子的金色未来幼儿园大班秋季第一学期班务计划3**班况分析:**本班现有幼儿39人,男20人,女19人。

培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

体育区将增设自制的毽子、飞盘。

尤其是季节性流行病的预防。

)语言领域目标:1.认真倾听他人讲话,懂得轮流发言的规则。

)语言领域1、能集中注意力,耐心倾听别人的谈话,不抢着讲,不乱插嘴。

幼儿期是人生的奠基时期,德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对其一生将有深刻的影响。

幼儿有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。

带领幼儿参加户外活动,保证活动量。

能协调地攀登、钻爬、平衡,学习合理的跳绳方法。

严格执行幼儿园各项保育制度。

在九月这个充满希望的日子里,我们制定了崭新的计划:**(一)身体保健**1、养成良好的卫生习惯,进一步注重加强幼儿自理能力的训练。

)环境创设1、创设安全舒适的环境,鼓励幼儿参与班级环境的创设,并懂得爱护班级的各项物品。

孩子间能力强弱差异存在较大的差异,主要表现在参与活动的积极性与胆量、思维能力、创造能力等。

**具体工作与措施**1、教育教学工作健康教育健康是幼儿学习和生活的保障,所以我们把健康放在第一位。

语言领域:1,能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

愿意与同伴分享自己的东西。

**班级活动**班级活动体现在逐月计划中。

帮助幼儿获得科学的_健康知识_及_安全知识_,使其身心得到健康、和谐的发展。

具有热爱祖国,热爱家乡的情感。

教学形式决定幼儿讲述的兴趣程度、讲述水平、语言潜能的挖掘程度。

我班在认知方面:幼儿对四周事物充满好奇,喜欢听故事读童谣。

)其它安全方面。

**逐月计划**八月:1、进行一次开学前的全面清洁大扫除工作。

为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。

有计划、有目的的开展安全教育活动。

我们将继续遵循幼儿园让入园的孩子快乐、健康、发展的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

能根据孩子学习特点进行活动引申。

在活动中尽可能的提供丰富的可操作材料,为每个幼儿都能用各种感官进行探索提供条件。

**主要工作与具体措施:**开展多种活动,促进幼儿发展。

所以,教师最重要的任务是学习,是完善自我的知识结构。

十月份1、继续丰富班级区域及游戏材料。

根据主题,创设环境以及区域游戏。

幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自我保护本事,杜绝安全事故的发生。

月份:开展的主题活动《生活多美妙》,主要目标是让幼儿积极表达对社会生活中人与人,人与环境的认识与感受,激发幼儿学习的兴趣和对美好生活的无限向往之情。

要敢向父母和教师提出自我的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

我们将继续遵循幼儿园让入园的孩子快乐、健康、发展的宗旨创造性的开展各项工作,为孩子们在白沙岭幼儿园的生活画上一个精彩的句号。

不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。

开设班级家委会,推荐园级家委会成员参加园级举办的各项活动。

第一学期大一班的班务计划1**班级情况分析:**本学期我班新增幼儿12人,共计47人,女孩22名,男孩25名,有3名幼儿尚未满3岁。

教育幼儿要注意个人的卫生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把脏东西放进嘴里,不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。

个别孩子午睡还没构成习惯,还待加强,孩子们的自理本事都有所提高,个别本事强的幼儿还经常帮忙同伴。

在教材方面,本学期我们采用全国比较前沿的江苏省整合活动课程,让孩子接受前沿的知识,自己探索、发现。

每周五集中一次集体备课,预设下一周的教育流动内容,探讨实施的方法和途径,同时对上周教育教学活动进行反思,针对出现的问题,共同商议,调整教育策略。

家长会更加清楚要配合的工作和幼儿园的活动。

卫生保健1、在安全的基础上,保证幼儿每天两个小时的户外活动时间,充分让孩子体验游戏的快乐。

**二.主要工作与具体措施:**20万博体育官网登陆开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

)、语言1、大方、乐意地进行语言交谈,能大胆地表述自我的意见和需求,同时能安静而专注地倾听别人的说话。

同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。

让孩子们在丰富多彩的活动中,增加孩子的知识量,丰富孩子的认知,而不是一味的强加给孩子,让他们死记硬背,背上沉重的包袱。

积极、热情、主动地向家长反映幼儿情况。

不要在公路旁玩耍。

引导幼儿认识常见的安全标记,主动遵守社会基本规则。

鼓励家长提出合理化意见,主动参与到幼儿的教育中来。

如:《广告时间》《十二生肖》等是根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。

跑步姿势正确,会变速跑,躲闪跑和_接力跑_,会肩上挥臂投掷近距离目标。

防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。

增强有意性。

大部分幼儿食量随着年龄的增长也随之增大,但个别幼儿进餐速度很慢。

开展《我是大班小朋友》《生日的秘密》主题活动。

饮食习惯的培养,初步理解不同食物含有不同的营养。

我们将开展安全周的活动,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,真正地提高幼儿的交通安全意识和自我保护的本领。

设置小药箱,与坐车幼儿家长保持电话联系。

培养幼儿判断是非的能力,让幼儿能客观评价事物。

大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是如何与小学作好各方面的衔接?,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备。

充分挖掘家长资源与幼儿共同收集与主题有关的资料。

运用普通话与他人进行交流,学习正确使用声调和语调。

学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

对孩子进行假期安全教育。

**二,班级培养总目标:**1,继续加强班级常规的培养和教育。

因此,本学期,我们将根据他们的情况,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力使他们在原有基础上有提高。

**德育方面:**在德育方面,本学期,在幼儿园课程安排上,每周每位老师会进行一趟礼仪活动,重在通过丰富多彩的教育内容,扩大幼儿的道德认识,培养丰富健康的道德情感,形成良好的道德行为,锻炼坚强的道德意志。

庆祝活动时,让家长走进班级,贴近孩子的生活,了解孩子全面发展的状况。

教师根据档案及时调整改进自己的教育教学。

注重幼儿的心理健康,使幼儿有一定的辨别是非能力。

)、卫生保健工作:卫生工作是我班的一项重要工作,我们两位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

在活动中尽可能的提供丰富的可操作材料,为每个幼儿都能用各种感官进行探索提供条件。

引导幼儿学习独立取放泥工材料、工具。

总之,本学期,我们将紧密结合大班孩子的学习特点,组织开展丰富多彩的活动,使孩子们的多种能力得到提高,学习的习惯能很好地养成。

刚入园的插班生也都会自己动手吃饭,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我经常会给幼儿讲一些_故事_,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两周`时间的_教育_帮助,幼儿做到了不挑食,午餐习惯有了进步。

不足:1、生活习惯、学习习惯、礼貌习惯的养成上,还需要不断的引导。

结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、合理安排幼儿户外活动内容,保证每天2小时的户外活动时间。

及时更新班级网页,让家长第一时间了解本班的各类活动,及孩子每月的表现等。

**家长工作**1、鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,为幼儿准备合格的书包和文具盒,鼓励幼儿自主选择,爱惜文具。

我们还将根据本班主题,领域教学内容及游戏的需要,幼儿的兴趣,在班上创设丰富的区角内容及相应的主题墙。

**教学工作**本学期除了让幼儿愉快理解课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、讲故事、计算、学拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。

定期更换家园联系栏的内容,定期更新班级网页,及时向家长反馈幼儿在园的表现。

本学期也会努力的做好我们的工作,让幼儿更好、更快乐的成长。

他们的区别,就在于是否追求卓越,富有创新精神。

认识有关安全标志,学习交通规则和用水,用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。

让家长对我们的工作有个整体的认识,以取得家长对我们工作的支持和信任。

为幼儿提供表现自己优点的机会,增加幼儿的自尊心和自信心。

喜欢改编故事、儿歌,常会借助道具进行表演。

**班况分析**本学期班级幼儿30名,其中男孩13名,女孩17名。

填写幼儿家园联系手册。

家长合作,共同合作幼儿责任心的培养不是光靠老师几个人就能培养好的,需要家长的共同合作。

为了使幼儿从幼儿园进入小学后迅速适应学习和生活,确保他们的身心健康在新的环境得到稳定而又健康的发展,我们班级工作主要从下几个方面开展:**一,班级分析:**本班幼儿45人,有一名新生。

家长工作1、照顾和教育好每一名幼儿。

加强幼儿的安全意识。

)环境创设方面、目标:1、创设丰富的物质环境,收集好游戏材料以及丰富幼儿的活动经验。

注重幼儿一日活动各环节的衔接,保证一日活动环节的正常有序地进行,减少幼儿的等待时间。

继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

社会能力能说出自家的地址,对陌生客人不怕羞,不因避,能主动关心同伴,肯谦让,积极参观各项活动,善于动脑筋,能控制自己的情绪,能主动与别人交流,能自行解决一般困难。

提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。

幼儿的社会交往本事的培养需要进一步的关注。

举行户外亲子活动。

睡觉时能够把自己的衣物整齐的摆放,自己的物品学会整理归位;3、与同伴友好相处,体验更多的社会性情绪,学会忍让、等待等。

充分给予每位孩子表现与表达的机会,尊重他们的想法,注意个别差异。

欣赏本事也相对欠缺。

大部分幼儿逐步养成了认真的洗手,主动喝水,安静愉快进餐和物归远处的好习惯。

大班是幼儿园的最后一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是如何与小学作好各方面的衔接?,以及培养孩子良好的品格、习惯、态度、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,为幼小衔接作好前期准备。

初步养成有情感参与的安静倾听音乐、观赏舞蹈表演的习惯。

些小朋友进步不明显,虽然聪明能干,但上课、活动时都很调皮,控制能力不强。

注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

了解、掌握各种手工材料和工具,并能用剪、贴、折、叠等方法创作不一样形式的美术作品。

合理调整游戏区,将角色游戏和区域游戏中关联的区域安排地紧凑一些,例如角色游戏中的建筑区和区域游戏的桌面积木搭建安排在一起,这样能够扩大原来区域的空间,考虑农村特点和游戏特点,做到科学适用。

)规范文件材料行文格式,根据实际情况科学合理制定各类计划。

首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。

教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。

特色课程:儿童画本学期,我们将特色课程定为儿童画。

幼儿均能安静地进餐,仅有几个小朋友有挑食现象,如;周书畅,周定然等。

离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的.东西整理好,等父母。

为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。

有计划、有目的的开展安全教育活动。

尝试使用各种绘画方式作画。

**(三)开展识字活动,培养幼儿早期阅读的能力**1、我们利用教室的墙壁、空间,为幼儿创设最佳环境,使他们每天都能接触一些汉字,潜移默化地得到知识。

普通话。

**教育教学**1、继续抓好一日活动常规,培养良好的学习习惯和生活卫生习惯。

将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。

具体措施:1、在户外活动前作好准备工作,活动中增强自我控制能力,活动后调整情绪。

养成先仔细观察,后表达讲述的习惯。

**学期目标:**1、有基本的学习潜力,能较独立地应对困难,并能调动已有经验解决困难,具有良好的意志品质。

具体活动安排九月份:1、收取各类费用,幼儿注册,对插班生进行家访。

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